ЭСКИЗ

Пожалуйста не редактируйте страницу Elementor #1059

Это страница меню всего сайта

 

Школьный экологический сертификат

План реализации проекта  >>>

Конкурс эмблем >>>

Организаторы:                                                            

Комитет по образованию Санкт-Петербурга 
КультурКонтакт, Австрия
Министерство по вопросам охраны окружающей среды Австрии
Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования
Участники:
образовательные учреждения Санкт-Петербурга (см. Участники проекта)
Сроки реализации: 2014 – 2018 гг. 

Цель:
Создание устойчивого эко-культурного потенциала в различных сферах деятельности образовательных учреждений 
Проектирование моделей  экологических школ (школ экологической культуры), построенных на принципах устойчивого развития общества

Задачи:
– анализ уровня востребованности развития экологического направления в образовательных учреждениях города (мониторинг эко-культуры участников образовательного процесса);
– разработка и проведение социологических исследованийв учреждениях-участниках проекта.
– разработка и проведение социально-педагогического исследования по сформированности экологической культуры и качеству жизни субъектов образовательного процесса в школе;
– сравнительный анализ концепций и моделей развития экологического образования  и образования для устойчивого развития (ОУР) в образовательных учреждениях России (Санкт-Петербург) и Австрии (Вена).
– совместная с австрийскими партнерами разработка и апробация критериев (показателей, индикаторов) оценки качества  экологического образования для устойчивого развития  в образовательных учреждениях (экологический сертификат).
– апробация разработанных критериев в 30 пилотных образовательных учреждениях города.
– проведение семинаров на базе образовательных учреждений участников проекта.
– разработка и реализация программ повышения квалификации на базе СПб АППО с участием австрийских коллег.
– проектирование  программ реализации моделей экологических школ, построенных на принципах  устойчивого развития и  разработанной системе оценки качества развития с учетом установленных критериев.
– обмен опытом между участниками проекта, обобщение опыта.

Продукт:

  • Критерии работы образовательных учреждений по формированию устойчивой эко-культурной среды образовательных учреждений для экологического сертификата;
  • Описание моделей экологических школ (школ экологической культуры), построенных на принципах устойчивого развития.